¿Abordamos la realidad solo desde un enfoque - lente ?
La necesidad del énfasis diagnostico radica en lo primordial
del proceso completo del mismo , partiendo con el levantamiento de información que
posteriormente Mary Richmond describe que debe realizarse como una comparación e
interpretación de estos datos ( Libro , Diagnóstico Social C . XVIII), los
cuales son recabados de la realidad vista por el profesional según sus bases epistemológicas,
y lo lentes que este tenga para observar e interpretar esta realidad. Primero
se debe conocer esta realidad para que desde ahí se pueda actuar (premisa
principal). Si bien no utilizamos un
solo foco lente para mirar la realidad, puesto que para captarla de mejor
manera es necesario considerar la realidad de las personas como distintas y con
características especiales todas, donde todos la podemos ver de diferente
manera, dependiendo del lente que se utilice para observarla. En complemento, es importante recalcar que al
analizar esta información que reúne, en los siguientes momentos que será
analizada no deben verse como acabados o terminados ya que siempre existirá una
posibilidad de complementarlos o nutrirlos. Es por esto que el diagnostico se
basa principalmente en que su realización completa se estructura en llegar a
indicar y guiar la intervención que se utilizará como el tratamiento. Se busca
no solo enfocarse en las dificultades sino también en las causas, efectos,
riesgos y ayudas, teniendo mucho cuidado en la utilización del tiempo que se
necesite para la realización del diagnostico, cuidando no apresurarse innecesariamente
y estando abiertos a la unión con redes si es que es necesario.
Análisis de los modelos:
Modelo Case Work: Este modelo incorpora al modelo medico ,estudio, diagnóstico y tratamiento , se incorporan elementos de la teoría Psicoanalítica, las personas que sufrían de algún problema eran tratados como clientes, se llama la persona en situación.
Utiliza elementos para ayudar al individuo a afrontar con mayor eficacia sus problemas de ajuste social.
-- Cliente -- Agencia de asistencia social
-- Problema -- Proceso de solución
Posteriormente se ha tenido también en cuenta el contexto socioeconómico y cultural. Se tiene en cuenta el contexto social del individuo.
Modelo de resolución de problema:Tiene como objetivo comprender el problema. Ayuda al sujeto a enfrentar y resolver los problemas que no le encuentran solución por si solos. Hay que identificar el problema, analizarlo, describiendo las partes de que consta, señalar las consecuencias positivas o negativas que presenta, y definirlo Este modelo aporta que el sujeto pueda mejorar sus capacidades de competencias, el trabajo social refuerza y consolida las funciones del súper yo, entrega apoyo, desarrolla las potencialidades del sujeto.
Modelo Ecológico: Se encuentra al alero de la perspectiva sistemática, donde existe relación entre los organismos vivientes de los humanos con todos los elementos de su ambiente. Se busca crear equilibrio
y adaptación. En este modelo el uso de la estrategia del conflicto se visualiza como técnica de integración
El trabajador social ayuda a tener significados conceptuales para la consideración de las complejidades de la vida humana.
Tiene cinco subsistemas:
• Microsistemas: corresponde al patrón de actividades, roles y relaciones interpersonales que la persona en desarrollo experimenta en un entorno determinado en el que participa.
• microsistema: el niño en interacción inmediata persona a persona.
• Exosistemas: vínculos y relaciones entre dos o mas entornos. uno de los cuale comprende al niños.
• Macrosistema: la totalidad de todos los otros sistemas manifestados en las creencias, opciones, estilos de vida, valores y costumbres de la cultura o subcultura.
Modelo funcionalista: Este modelo básicamente se orienta al crecimiento individual de cada persona, donde se debe respeta la dignidad y fuerza de los sujetos independientemente de las condiciones externas que esté tenga. Donde el sujeto a intervenir tiene la energía para poder realizarse.
Modelo de organización comunitaria: Ideología del consenso social ayuda a la integración de los grupos, lograr un desarrollo social y económico de comunidades marginadas o subdesarrolladas.
Modelo de intervención en crisis: Se basa en las explicaciones científicas del psicoanálisis . Apoya a las personas a superar un suceso traumático, es inmediato la intervención es activa y directa aquí y ahora, intervenciones breves el trabajador social tiene total disponibilidad refuerza las capacidades del sujeto. Trata de resolver los problemas que se originan en situaciones que aunque son temporales provocan un desequilibrio en la vida de la persona
Modelo Transaccional: Este modelo ayuda a sujetos con problemas de tipo emocional, donde estos son capaces de poder comprender las dificultades para así poder cambiarlas o modificarlas, también facilita la toma de conciencia de lo que pasa con ellas.
Modelo modificación de conducta: Atiene de estudio y control de los problemas de comportamiento y de aprendizaje, para fortalecer alguna conductas, debilitar otras y para así poder eliminar conductas inadecuadas.Se fija en comprender e interpretar el comportamiento observable no en analizar la conciencia del sujeto se enfoca en el aquí y ahora del sujeto no en el pasado del mismo, tiene un enfoque más practico ayuda a reforzar conductas y modifica comportamientos inadaptados, crea una alianza entre Trabajador social y el paciente.
Modelo de concienciación: Crea dialogo y consolación.
Modelo de terapia familiar: Trabajadores sociales especializados en la materia ya que tiene gran dificultad debe estar especializado en materia psicológica, antropológica, psiquiatría, etc. Constituye una red de aporte para el trabajo social tiene teorías coherentes y técnicas muy específicas que promueven el cambio, provoca cambios en poco tiempo y no es invasiva, el cliente luego tendrá recursos para solucionar sus problemas, está en cambios constantes, se centra más en lo social que en el problema.
